Mes travaux portent sur les politiques publiques et les transformations de l’enseignement supérieur public. J’analyse plus précisément comment les outils de gestion, dans leurs circulations et leurs usages, participent aux processus de territorialisation des universités publiques. Inscrite dans une posture interprétative, la recherche s’appuie sur une approche qualitative et sur une étude de cas multiple menée au sein de l’alliance universitaire européenne EU CONEXUS, afin de comparer différents contextes nationaux et configurations institutionnelles. Elle vise à comprendre comment ces outils sont mobilisés, interprétés et appropriés par les acteurs, et comment ils contribuent à transformer le rapport des universités à leurs territoires. L’objectif est de proposer une compréhension renouvelée du rôle des outils de gestion dans les processus de territorialisation, en tenant compte de la complexité institutionnelle et des logiques d’acteurs qui les traversent, ainsi qu’une réflexion méthodologique pour le management stratégique des universités ancrées dans leur territoire.
